单选题:经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题,这时教师处于发展的(  )阶段。

题目内容:
经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题,这时教师处于发展的(  )阶段。 A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我

参考答案:
答案解析:

在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运

在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了(  )A.正例与反例配合法 B.变

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下列各项中,属于个人所得税居民纳税人的有(  )。A.在中国境内无住所,但一个纳税年度中在中国境内居住满1年的个人 B.在中国境内无住所且不居住的个人 C.在中

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教育目的的层次分为国家的教育目的,各级各类学校的培养目标和教师的__________。

教育目的的层次分为国家的教育目的,各级各类学校的培养目标和教师的__________。

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