问答题：到尸陀林和坟墓处时，怎么样观想才有意义？

道德情感是可以培养的，概括起来有（）、（）、（）和（）等方法。

大学生自我意识开始出现分化，原先稳定而笼统的’我”被分裂成两个“我”：一个是（），一个是（）。

大学生群体中较为常见的有三类心理障碍：（）、()和（）。

（ ）在品德结构中具有支配地位和主导作用，（ ）为整个品德心理结构奠定基础。A、道德认识 B、道德意志 C、道德情感 D、道德行为

（ ）认为学习的实质是联结。（ ）认为学习不是由于试误及强化而形成的联结，而是通过有目的的对情境的整体理解而产生的“顿悟”。（ ）强调教育的目标...