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(  )为中国古代教育理论的发展树立了典范,它的出现意味着中国古代教育思想专门化的形成,是中国“教育学的雏形”。A.《论语》B.《孟子》C.《学记》 D.《大学

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某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的()A.路程和位移的大小均为3.5πRRB.路程和位移的大小均为2RC.路程为3.5πR、位移的大小为2RR

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