一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。 (  )

一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。 (  )

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掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。(  )

掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。(  )

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文化与教育之间的关系是文化决定教育。(  )

文化与教育之间的关系是文化决定教育。(  )

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学校事故作为一种侵权行为,应具有的基本特征有(  )。

学校事故作为一种侵权行为,应具有的基本特征有(  )。A.学校或教师侵害了学生的合法权益 B.学校或教师基于故意而实施的行为 C.侵害行为的侵害对象是学生的人身

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