单选题:后果:结果:成果 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 后果:结果:成果 A.反动:反对:反思 B.妄想:遐想:理想 C.信心:信念:信仰 D.思维:思想:思绪 参考答案: 答案解析:
从若干围棋子拿走15枚白棋子后,黑子与白子的个数之比为2:1,再拿走45枚黑棋子后。黑子与白子的个数比为1:5,求开始时 从若干围棋子拿走15枚白棋子后,黑子与白子的个数之比为2:1,再拿走45枚黑棋子后。黑子与白子的个数比为1:5,求开始时黑棋子、白棋子各有( )枚。A.50, 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
儿童,特别是儿童中的幼儿,天生就是诗人。他们的诗人资质表现在对诗歌语言节奏、韵律的敏感性上。幼儿不必通过头脑,只需使用耳 儿童,特别是儿童中的幼儿,天生就是诗人。他们的诗人资质表现在对诗歌语言节奏、韵律的敏感性上。幼儿不必通过头脑,只需使用耳朵就能感受到诗歌语言的魅力。2岁到5岁被 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
企业接受股东投入不需要安装设备一台,价值50万元。该笔业务应当( ); 企业接受股东投入不需要安装设备一台,价值50万元。该笔业务应当( );A.借记材料采购50万元 B.借记固定资产50万元 C.贷记资本公积50万元 D.贷记实 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
下列表达式中,写法错误的是( )。 下列表达式中,写法错误的是( )。 A.”计算机”一”computer” B.”The Time Is”+DTOC({-2012/08/08}) C..T.+ 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案