“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”这属于技术乐观主义的观点

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热爱和教育实际上是同一个人育人过程的两个不同侧面,两者是辩证统一的。

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利己主义是一种自私自利的思想,从诞生之初就是落后和反动的,应当彻底消灭。

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教师道德是对教师最基本的职业要求,是教师素质的重要方面,是做好教育工作的前提条件。

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德国教育学家第斯多惠被称为“教师的教师”,他认为学校全部工作的成功依赖于教师道德的提高。

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