题目内容：
组织幼儿画画、折纸、剪纸、泥工等是对他们进行书写能力的训练。（ ）
参考答案：
答案解析：
判断题：组织幼儿画画、折纸、剪纸、泥工等是对他们进行书写能力的训练。（ ）
- 题目分类：幼儿
- 题目类型：判断题
- 查看权限：VIP
发展移情能力应从（ ）等几方面着手。
发展移情能力应从（ ）等几方面着手。 A．语言引导 B．表情识别 C．情境理解 D．情绪追忆
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（ ）。 A．发挥
一节绘画课上，教师让幼儿看黑板。师：小朋友们，黑板上有什么?幼：有人。幼：有山。幼：有树。接着又问第二幅画。师：小朋友们
一节绘画课上，教师让幼儿看黑板。师：小朋友们，黑板上有什么?幼：有人。幼：有山。幼：有树。接着又问第二幅画。师：小朋友们，画上有什么东西?幼：树。
幼儿园的（ ）双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
幼儿园的（ ）双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。 A．安全保育 B．发挥一日活动整体教育功能 C．以游戏为基本活动 D．教育的活动性和
学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（ ）。
学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（ ）。 A．绝对性 B．停滞性 C．长远性 D．相对独立性 E．持续性