多选题：在理解与把握心理健康标准时，应考虑（　）。

题目分类：中学教育心理学
题目类型：多选题
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题目内容：

在理解与把握心理健康标准时，应考虑（　）。 A．判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面
B．心理健康具有相对性
C．心理健康只是一种状态
D．心理健康是一种状态，也是一种过程
E．心理健康是一个社会评价问题

参考答案：

答案解析：

定型的期望包括人们对教师理应表现的行为及其所具有的和意向的期望。

定型的期望包括人们对教师理应表现的行为及其所具有的和意向的期望。

分类：中学教育心理学题型：多选题

网上银行服务体现了B2C电子商务模式中的( )模式。

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分类：中学教育心理学题型：多选题

个别教学制最显著的优点在于教师能____。

个别教学制最显著的优点在于教师能____。

分类：中学教育心理学题型：多选题

问题的三个基本成分是（　）

问题的三个基本成分是（　）A．起始状态 B．中间状态 C．目标状态 D．存在的限制或障碍 E．答案

分类：中学教育心理学题型：多选题

（　）表征是解决问题的关键。

（　）表征是解决问题的关键。A．形象 B．知觉 C．表面特征的 D．深层特征的

分类：中学教育心理学题型：多选题