选择题：创造性游戏

合作游戏

评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点是 A.充足的游戏时间 B.和谐的气氛 C.儿童是游戏的主人 D.儿童在游戏中玩得很高兴

[多选题,4分] 20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法，是指 A.陈鹤琴B.陶行知C.张之洞D.张雪门

亲子游戏的特点是 A.渗透性 B.情感性 C.情感性和发展性 D.发展性

有规则游戏最大的特点是 A.把学习任务和游戏的形式结合起来 B.游戏中有必须遵守的规则 C.为实现游戏任务对儿童活动提出要求 D.游戏中有明确的任务