多选题:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性,运用层次的教学目标可以表述为( )。 题目分类:中学教育学 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性,运用层次的教学目标可以表述为( )。 A.复述知识 B.解释所学知识 C.完成某个操作任务 D.解答综合性习题 E.说明某些实际问题 参考答案: 答案解析:
在中学阶段为培养学生独立地研究问题,获得知识,体验研究过程与方法, 发展各种能力,教学中应多选用( )。 在中学阶段为培养学生独立地研究问题,获得知识,体验研究过程与方法, 发展各种能力,教学中应多选用( )。A.活动的方法 B.探究的方法 C.直观的方法 D.讲授 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案
王芳、张烁、李林三人步行晨练,王芳每分钟走55米,张烁每分钟走65米,李林每分钟走70米。王芳、张烁从A地,李林从B地同 王芳、张烁、李林三人步行晨练,王芳每分钟走55米,张烁每分钟走65米,李林每分钟走70米。王芳、张烁从A地,李林从B地同时相向徒步而行,李林遇到张烁之后4分钟又 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案
m2/s这个单位符号,当用于表示运动黏度时,名称应为( )。 m2/s这个单位符号,当用于表示运动黏度时,名称应为( )。 A.二次方米秒 B.二次方米每秒 C.平方米每秒 D.平方米秒 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案
国际单位制是在( )的基础上发展起来的一种一贯单位制。 国际单位制是在( )的基础上发展起来的一种一贯单位制。A.基本单位 B.米制 C.长度单位制 D.导出单位 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案