二、考题解析【教学过程】活动一:激趣导入教师播放背景音乐并朗诵古诗《爱莲说》,引导学生聆听,并提问朗诵的古诗名为什么?学生思考回答... 二、考题解析【教学过程】活动一:激趣导入教师播放背景音乐并朗诵古诗《爱莲说》,引导学生聆听,并提问朗诵的古诗名为什么?学生思考回答... 分类:公务员知识 题型:问答题,简答题 查看答案
二、考题解析【教学过程】活动一:激趣导入课件展示一本没有名字书籍,并且展示书籍的扉页,请学生当“小侦探”。从“扉页”的图案、文字中找线... 二、考题解析【教学过程】活动一:激趣导入课件展示一本没有名字书籍,并且展示书籍的扉页,请学生当“小侦探”。从“扉页”的图案、文字中找线... 分类:公务员知识 题型:问答题,简答题 查看答案
二、考题解析【教学过程】活动一:创设情境,导入新课教师创设情景:老师让台下的同学自愿,上来为大家表演几个动漫人物的动态,让同学们猜猜他... 二、考题解析【教学过程】活动一:创设情境,导入新课教师创设情景:老师让台下的同学自愿,上来为大家表演几个动漫人物的动态,让同学们猜猜他... 分类:公务员知识 题型:问答题,简答题 查看答案
二、考题解析【教学过程】活动一:激趣导入教师在多媒体上展示好莱坞动画片《汽车总动员》的片段,让学生观察视频并说出动画片中的主人公分别是... 二、考题解析【教学过程】活动一:激趣导入教师在多媒体上展示好莱坞动画片《汽车总动员》的片段,让学生观察视频并说出动画片中的主人公分别是... 分类:公务员知识 题型:问答题,简答题 查看答案