题目内容：
心理健康的非指示性原则的提出者是（ ）
A．潘菽 B．罗杰斯
C．维果斯基
D．马斯洛
参考答案：
答案解析：
单选题：心理健康的非指示性原则的提出者是（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
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B．罗杰斯
C．维果斯基
D．马斯洛
B．罗杰斯
C．维果斯基
D．马斯洛
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斯腾伯格提出的智力培养方案是（ ） A．应用智力法 B．头脑风暴法 C．横向思维训练法 D．创造力训练法
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桑代克的学习理论为（ ） A．顿悟说 B．试误说 C．内话说 D．文化历史说
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教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的（ ）A．客观性原则 B．系统性原则 C．联系实际的原则 D．教
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汉字除了讲究自身架构的完美外，还在乎通篇谋划的美。弄两个不三不四的洋字夹在其中，实在大煞风景，真像吃米饭时，嚼着一粒石子似的硌牙，是一件很不舒服的事情。下列理