题目内容：
学习古诗词中“月亮”意象，教师请学生举出古人借月亮抒发对亲人思念之情的句子。下列适合的是（ ）。
A.举杯邀明月，对影成三人
B.从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门
C.无言独上西楼，月如钩
D.但愿人长久，千里共婵娟
参考答案：
答案解析：
选择题：学习古诗词中“月亮”意象，教师请学生举出古人借月亮抒发对亲人思念之情的句子。下列适合的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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下图是某教师教学《塞翁失马》时的板书设计，对其评价不正确的是( )。
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下面对于新课程标准下的作文教学，理解不正确的一项是( )。
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语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列选项中不恰当的是（ ）。
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某版教科书《端午的鸭蛋》一课后有这样一道练习题：“作者家乡的端午节有哪些风俗？作者为什么对家乡的鸭蛋久久不能忘怀？”对于该题设计意图的分析，恰当的是( )。
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《义务教育语文课程标准（2011 年版）》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”,对这种文本的相关理解不正确的是（ ）。
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