简答题:(1)绘制太阳系构成示意图(要求:按距离太阳的远近注明八大行星及小行星带)。(6分)(2)说明该图在教学中的作用。(8分 题目分类:初中地理 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: (1)绘制太阳系构成示意图(要求:按距离太阳的远近注明八大行星及小行星带)。(6分) (2)说明该图在教学中的作用。(8分) 参考答案: 答案解析:
可保留有机体的组织原状的成土过程是(o 可保留有机体的组织原状的成土过程是(oA.原始成土过程 A.原始成土过程 B.灰化过程 B.灰化过程 C.泥炭化过程 C.泥炭化过程 D.潜育化过程 D.潜育化 分类:初中地理 题型:简答题 查看答案
阅读关于“气温的变化与分布”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准 阅读关于“气温的变化与分布”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求:“运用气温资料,绘制气温曲线图, 分类:初中地理 题型:简答题 查看答案
材料:以下是高老师在讲授“天气符号”这一内容时的教学设计。(1)认识天气符号教师播放课件——天气符号。学生观看课件,认识 材料:以下是高老师在讲授“天气符号”这一内容时的教学设计。(1)认识天气符号教师播放课件——天气符号。学生观看课件,认识常用的天气符号,边观察边在纸上画出 分类:初中地理 题型:简答题 查看答案
若行驶在大桥上的汽车看到太阳在正前方路面上,此时可能是( )。 若行驶在大桥上的汽车看到太阳在正前方路面上,此时可能是( )。A.6月1日早晨 B.1月1日早晨 C.9月23日黄昏 D.11月1日黄昏 分类:初中地理 题型:简答题 查看答案