题目内容：
盲人的听觉、触觉非常灵敏，说明人的身心发展具有（ ）。
A．顺序性 B．互补性
C．差异性
D．阶段性
参考答案：
答案解析：
单选题：盲人的听觉、触觉非常灵敏，说明人的身心发展具有（ ）。
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．互补性
C．差异性
D．阶段性
B．互补性
C．差异性
D．阶段性
中国近代制度化教育兴起的标志是清末壬寅学制的颁布。 （ ）
中国近代制度化教育兴起的标志是清末壬寅学制的颁布。 （ ）
柏拉图主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。 （ ）
柏拉图主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。 （ ）
结合案例，下列说法正确的是（ ）。
结合案例，下列说法正确的是（ ）。A．镇政府有权从土地税里扣除70元钱 B．学校有权拿村民土地税的钱给教师发工资 C．班主任有权赶走不交钱的学生 D．案例中的学
教学始终具有教育性。 （ ）
教学始终具有教育性。 （ ）
道家的教育主张包括（ ）。
道家的教育主张包括（ ）。A．“弃圣绝智” B．“教学相长” C．“弃仁绝义” D．“有教无类” E．“复归”人的自然本性