单选题：重复性和再现性是精密度的两个极端值，分别对应于两种极端的测量条件。介于中间状态条件称为（　　）。

题目内容：
重复性和再现性是精密度的两个极端值，分别对应于两种极端的测量条件。介于中间状态条件称为（　　）。 A．复现性条件
B．参考条件
C．标准条件
D．中间精密度条件

参考答案：
答案解析：

非正式沟通是建立在日常人际关系基础上的一种自由沟通，它没有明确的规范和系统，不受正式组织体制的约束，不受时间场合的限制，

非正式沟通是建立在日常人际关系基础上的一种自由沟通，它没有明确的规范和系统，不受正式组织体制的约束，不受时间场合的限制，没有固定的传播媒介，形同信息流通的“自由

分类：质量专业综合知识  题型：单选题
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课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为（　　）。

课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为（　　）。 A．复述知识 B．解释所学知识 C．完成某个操作任务 D．解答综合

分类：质量专业综合知识  题型：单选题
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在中学阶段为培养学生独立地研究问题，获得知识，体验研究过程与方法， 发展各种能力，教学中应多选用（　）。

在中学阶段为培养学生独立地研究问题，获得知识，体验研究过程与方法， 发展各种能力，教学中应多选用（　）。A．活动的方法 B．探究的方法 C．直观的方法 D．讲授

分类：质量专业综合知识  题型：单选题
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王芳、张烁、李林三人步行晨练，王芳每分钟走55米，张烁每分钟走65米，李林每分钟走70米。王芳、张烁从A地，李林从B地同

王芳、张烁、李林三人步行晨练，王芳每分钟走55米，张烁每分钟走65米，李林每分钟走70米。王芳、张烁从A地，李林从B地同时相向徒步而行，李林遇到张烁之后4分钟又

分类：质量专业综合知识  题型：单选题
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