教学设计的特征包括()

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教育现代化最重要的标志就是受教育者的()

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我国教育目的的理论基础是

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根据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为________和________。

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在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现,从而对他进行了解的方法是()

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