以下是某教科书中关于统计的教学内容，请阅读并依据此回答后面的问题。(1)试分析小学中引入统计的实际意义。(2)如指导小学

以下是某教科书中关于统计的教学内容，请阅读并依据此回答后面的问题。(1)试分析小学中引入统计的实际意义。(2)如指导小学高年级学生学习，试确定教学目标。(3

分类：小学数学  题型：单选题
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教学中应当注意正确处理：预设与__________的关系、面向全体学生与__________的关系、合情推理与_____

教学中应当注意正确处理：预设与__________的关系、面向全体学生与__________的关系、合情推理与__________的关系、使用现代信息技术与__

分类：小学数学  题型：单选题
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（　　）是联系数学知识与数学能力的纽带，是数学科学的灵魂，它对发展学生的数学能力，提高学生的思维品质都具有十分重要的作用

（　　）是联系数学知识与数学能力的纽带，是数学科学的灵魂，它对发展学生的数学能力，提高学生的思维品质都具有十分重要的作用。A．理论方法 B．实验方法 C．数学思

分类：小学数学  题型：单选题
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数学教学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间（　　）与共同发展的过程。

数学教学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间（　　）与共同发展的过程。A．交往互动 B．学科之间 C．分析思考 D．合作交流

分类：小学数学  题型：单选题
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说课应遵循科学性原则，（　　），时效性原则，创新性原则。

说课应遵循科学性原则，（　　），时效性原则，创新性原则。A．导向性原则 B．知识与能力相结合原则 C．理论联系实际原则 D．具体与抽象结合原则

分类：小学数学  题型：单选题
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