单选：学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中，将劳动任务、学习目标分解到小组直至个人，从而充分调动学生的积极性，提高劳动、学习效率，运用的是

题目分类：教师类
题目类型：单选
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题目内容：

学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中，将劳动任务、学习目标分解到小组直至个人，从而充分调动学生的积极性，提高劳动、学习效率，运用的是（）。
A．霍桑效应
B．皮格马利翁效应
C．林格尔曼效应
D．超限效应

参考答案：

答案解析：

信号故障情况下哪些可替代行车法？

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分类：教师类题型：单选

短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为（）。A.0．25—2秒 B.0．25一20秒 C.2—5分钟 D.5分钟一一辈子

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分类：教师类题型：单选

短时记忆的容量很有限，一般只能储存的信息项目为（）个左右。A.3 B.5 C.7 D.9

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分类：教师类题型：单选

什么是计算机病毒？它有什么特点？有哪些常见的杀毒软件？

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分类：教师类题型：单选

房地产中介服务收费分为（）三类。A．房地产咨询收费B．房地产估价收费C．房地产经纪收费D．房屋买卖收费E．房屋交易收费

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分类：教师类题型：单选