多选：下列选项中，属于定势作用的例子有（）。A．把13放在英文字母中间，会把它读成B；把13放到阿拉伯数字中间，会把它读成13B．老师对某位同学印

题目内容：
下列选项中，属于定势作用的例子有（）。
A．把13放在英文字母中间，会把它读成B；把13放到阿拉伯数字中间，会把它读成13
B．老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分
C．因为一个人与我的朋友长得很像，我把这个人当成了我的朋友
D．天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班
参考答案：

创新立意法的运用要求导游人员不仅对景点景观非常熟悉，而且要富有丰富的想象力和（）A.广博的知识领域 B.驾驭知识的能力 C.深厚的文化底蕴 D.精纯的文化涵养

创新立意法的运用要求导游人员不仅对景点景观非常熟悉，而且要富有丰富的想象力和（）A.广博的知识领域 B.驾驭知识的能力 C.深厚的文化底蕴 D.精纯的文化涵养

分类：心理咨询师（二级）  题型：多选
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导游在景点游览之后运用画龙点睛法进行的概况和总结可以加深旅游者对景点特点的（）A.了解 B.领悟 C.联想 D.启示

导游在景点游览之后运用画龙点睛法进行的概况和总结可以加深旅游者对景点特点的（）A.了解 B.领悟 C.联想 D.启示

分类：心理咨询师（二级）  题型：多选
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导游运用类比法进行导游讲解的好处是可达到（）的效果。A.先声夺人 B.十拿九稳 C.事半功倍 D.完美无缺

导游运用类比法进行导游讲解的好处是可达到（）的效果。A.先声夺人 B.十拿九稳 C.事半功倍 D.完美无缺

分类：心理咨询师（二级）  题型：多选
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采用虚实结合法的好处是能使导游讲解产生较好的（）。A.感染作用 B.情感作用 C.艺术效果 D.传递效果

采用虚实结合法的好处是能使导游讲解产生较好的（）。A.感染作用 B.情感作用 C.艺术效果 D.传递效果

分类：心理咨询师（二级）  题型：多选
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采用触景生情法的目的是以景物为依托，通过讲解将游客的思绪和感受导入特定的意境,从而发挥导游讲解的（）。A.亲和力 B.感染力 C.原动力 D.想象力

采用触景生情法的目的是以景物为依托，通过讲解将游客的思绪和感受导入特定的意境,从而发挥导游讲解的（）。A.亲和力 B.感染力 C.原动力 D.想象力

分类：心理咨询师（二级）  题型：多选
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