题目内容：
操作技能的特点是（ ）。
A．展开性 B．客观性
C．外显性
D．简缩性
参考答案：
答案解析：
多选题：操作技能的特点是（ ）。
- 题目分类：幼儿
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．客观性
C．外显性
D．简缩性
B．客观性
C．外显性
D．简缩性
《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定，到2020年，新增劳动力平均受教育年限达_______
《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定，到2020年，新增劳动力平均受教育年限达________年。
国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（ ）作为主要任务。
国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（ ）作为主要任务。 A．保育 B．智力教育 C．社会性发展 D．照管
以（ ）为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。
以（ ）为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。 A．福禄贝尔 B．亚里士多德 C．杜威 D．柏
简述幼儿园与社区合作的六项原则。
简述幼儿园与社区合作的六项原则。
孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现感知觉活动的是（ ）。
孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现感知觉活动的是（ ）。 A．“真好吃” B．“我要吃，， C．“这是什么” D．“这儿有个苹果