题目内容：
为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（ ）单项选择题
A、寻求他人支持策略
B、复述策略
C、时间管理策略
D、监控策略
参考答案：
答案解析：
单项选择题：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
单项选择题
A、寻求他人支持策略
B、复述策略
C、时间管理策略
D、监控策略
单项选择题
A、寻求他人支持策略
B、复述策略
C、时间管理策略
D、监控策略
根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（ ）。
根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（ ）。单项选择题 A、动机水平适中B、动机水平较低C、动机水平很高D、动机水平很低
教学就是教师对学生的教育活动。（ ）
教学就是教师对学生的教育活动。（ ）判断题 对错
唐高宗李治在位时期完成了一部极为重要的法典，全面体现了中国古代法律制度的水平、风格和基本特征，成为中华法系的代表性法典，
唐高宗李治在位时期完成了一部极为重要的法典，全面体现了中国古代法律制度的水平、风格和基本特征，成为中华法系的代表性法典，对后世及周边国家产生了极为深远的影响。这部法典是（ ）。单项选择题 A、《武德律》B、《贞观律》C、《唐
分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（ ）
分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（ ）单项选择题 A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果 C、学生心理感受 D、对人际关系的影响
A地到B地的道路是下坡路。小周早上6︰00从A地出发匀速骑车前往B地，7︰00时到达两地正中间的C地。到达B地后，小周立即匀速骑车返回，在
A地到B地的道路是下坡路。小周早上6︰00从A地出发匀速骑车前往B地，7︰00时到达两地正中间的C地。到达B地后，小周立即匀速骑车返回，在 10︰00时又途经C地。此后小周的速度在此前速度的基础上增加1米/秒，最后在11︰30回到A地。问A．B两地间的距离在以下哪个范围内（）A．40~50公里B．大于50公里C．小于30公里D．30~40公里