单选题:在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重( )A考虑潜在组员的来源B帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点C考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和

题目内容:

在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重(   )

A考虑潜在组员的来源

B帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点

C考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望

D帮助潜在组员了解小组工作的意义

参考答案:
答案解析:

小组中期转折阶段,社会工作者担任的角色不包括( )。A领导者B协助者C引导者D辅导者

小组中期转折阶段,社会工作者担任的角色不包括( )。A领导者B协助者C引导者D辅导者

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在针对某企业员工的成长小组活动中,社会工作者不断强调说:“这是我们的小组,它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中,多数组员特别重视小组目标,遵守小组规范,并

在针对某企业员工的成长小组活动中,社会工作者不断强调说:“这是我们的小组,它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中,多数组员特别重视小组目标,遵守小组规范,并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作特点是()A促进人际交往B注重团队

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小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中,属于准备阶段的是()。A商定小组契约B处理抗拒行为C制定小组规范D招募遴选组员

小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中,属于准备阶段的是()。A商定小组契约B处理抗拒行为C制定小组规范D招募遴选组员

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在小组讨论中有时会出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时社会工作者可以运用()的技巧,以保证讨论的有序进行。A摘述B引导C提问D中立

在小组讨论中有时会出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时社会工作者可以运用()的技巧,以保证讨论的有序进行。A摘述B引导C提问D中立

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一次小组活动中,组员小李突然质疑组员小尹,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小李的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小尹,此时,社会工作者首先

一次小组活动中,组员小李突然质疑组员小尹,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小李的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小尹,此时,社会工作者首先应当做的是()。A处理抗拒行为B处理组员的不满情绪C结束小组讨论D及时制止争议,

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