单选题：做突围游戏属于小组()的活动设计。A工作准备阶段B工作开始阶段C中期转折阶段D后期成熟阶段

学校社会工作者张某招募十名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是( )。A互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己B在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群C互动模式强调组员间的平等以及个体独立性D互动模

在小组工作开始阶段，组员大多处于比较矛盾的状态。这个矛盾状态常表现为( )．A既认同小组又不时挑战社会工作者B互动中的抗拒与防卫心理C对小组活动既投入又逃避D既有幢憬又有留恋

社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，通过组员分享个人的感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。A成长小组B治疗小组C教育小组D支持小组

在某小组活动中，社会工作者小张发现组员小菲性格内向，从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时，小张会投以温暖和支持的目光，并不时地点头，有时还说：“嗯，不错！”在上述过程中，小张采用的技巧是（）。(201

社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题，拟开展一个小组，旨在恢复个人社会功能，发掘个人潜能，解决社会适应问题，并重新建构自信和社会支持网络。此小组适于采用()开展工作。A发展模式B社会目标模式C预防模式D危机干预模式