选择题：下列哪项是人才培养专业化制度

题目分类：安阳师范学院-小学教育专业-学校管理学
题目类型：选择题
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题目内容：

下列哪项是人才培养专业化制度 A 分斋制
B 三舍法
C 学科制
D 授课制

参考答案：

数学技能指学习者在数学学习过程中，通过训练所形成的 _______，是个体身上通过数学练习固定下来的

数学技能指学习者在数学学习过程中，通过训练所形成的 _______，是个体身上通过数学练习固定下来的自动化活动方式。

分类：安阳师范学院-小学教育专业-学校管理学题型：选择题

数学教育学是师范院校数学专业的一门 _____ 课程

数学教育学是师范院校数学专业的一门 _____ 课程

分类：安阳师范学院-小学教育专业-学校管理学题型：选择题

澄怀味象

澄怀味象

分类：安阳师范学院-小学教育专业-学校管理学题型：选择题

讨论波兰边界划分问题的会议是

讨论波兰边界划分问题的会议是A 华盛顿会议B 开罗会议C 雅尔塔会议D 日内瓦会议

分类：安阳师范学院-小学教育专业-学校管理学题型：选择题

古典管理理论的最大特点是把人视为（分数：2 分

古典管理理论的最大特点是把人视为（分数：2 分A 社会人B 经济人C 团体的一部分D 劳动的主体

分类：安阳师范学院-小学教育专业-学校管理学题型：选择题