题目内容：
群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（ ）。
A．界限 B．区域
C．方向和范围
D．规范
参考答案：
答案解析：
单选题：群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（ ）。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．区域
C．方向和范围
D．规范
B．区域
C．方向和范围
D．规范
动机是学习的先决条件，因此，没有动机学习便不能发生。（ ）
动机是学习的先决条件，因此，没有动机学习便不能发生。（ ）
有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（ ）。
有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（ ）。A．广泛性焦虑障碍 B．强迫症 C．创伤后应激症 D．恐慌障碍
衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（ ）。
衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（ ）。A．关注教法 B．关注情境 C．关注学生 D．关注自我
下列有关行政复议的表述中，不符合规定的是（ ）。
下列有关行政复议的表述中，不符合规定的是（ ）。A．不服行政机关对民事纠纷作出的调解，不能申请行政复议 B．不服行政机关作出的行政处分，不能申请行政复议 C．行
甲公司2月的销项税额是（ ）元。
甲公司2月的销项税额是（ ）元。A．11050 B．68000 C．79050 D．79135