单选:宜采用钠离子交换处理的是()情况。A.锅炉蒸发量为1T/H,原水硬度为5.6MMOL/L、碱度为4.8MMOL/LB.锅炉蒸发量为1T/H,

题目内容:
宜采用钠离子交换处理的是()情况。
A.锅炉蒸发量为1T/H,原水硬度为5.6MMOL/L、碱度为4.8MMOL/L
B.锅炉蒸发量为1T/H,原水硬度为3.5MMOL/L、碱度为0.8MMOL/L
C.锅炉蒸发量为4T/H,原水硬度为5.6MMOL/L、碱度为4.8MMOL/L
D.锅炉蒸发量为0.5T/H,原水硬度为4.2MMOL/L、碱度为6.8MMOL/L
参考答案:

美术教科书的编写要以(  )为本,遵循高中学生的认知发展规律,从学生生活经验出发,以有利于学生学习、发展积极主动的学习精神作为教科书编写的基点。A.学生发展 B

美术教科书的编写要以(  )为本,遵循高中学生的认知发展规律,从学生生活经验出发,以有利于学生学习、发展积极主动的学习精神作为教科书编写的基点。A.学生发展 B

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在交流与讨论中,(  )的目的是小组学生解决共同的问题。A.头脑风暴 B.同步讨论 C.辩论 D.合作性讨论

在交流与讨论中,(  )的目的是小组学生解决共同的问题。A.头脑风暴 B.同步讨论 C.辩论 D.合作性讨论

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(  )对课程实施起着重要的导向和质量监控作用。A.课前准备 B.授课方法 C.课堂评价 D.学生作业

(  )对课程实施起着重要的导向和质量监控作用。A.课前准备 B.授课方法 C.课堂评价 D.学生作业

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(  )是美术教学目标的具体化,是美术教学的主要任务之一,是反映学生学习质量的客观标志。A.美术作业 B.学习档案 C.课堂教学 D.课外活动

(  )是美术教学目标的具体化,是美术教学的主要任务之一,是反映学生学习质量的客观标志。A.美术作业 B.学习档案 C.课堂教学 D.课外活动

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艺术的四大种类包括(  )。A.造型、实用、表情、文学 B.造型、表演、语言、综合 C.美术、音乐、舞蹈、戏剧 D.文学、美术、音乐、舞蹈

艺术的四大种类包括(  )。A.造型、实用、表情、文学 B.造型、表演、语言、综合 C.美术、音乐、舞蹈、戏剧 D.文学、美术、音乐、舞蹈

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