化学教学情境设计的常见途径可能有:①从学科与生活的结合点入手,创设情境;②从学科与社会的结合点入手,创设情境;③利用问题探究创设情境;④利用认知矛盾创设情境。其

化学教学情境设计的常见途径可能有:①从学科与生活的结合点入手,创设情境;②从学科与社会的结合点入手,创设情境;③利用问题探究创设情境;④利用认知矛盾创设情境。其中正确的是( )。

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下列关于活动表现评价的表述,正确的是( )。

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化学学习过程中,学生按照自己对知识的理解,用结构网络的形式表示出概念的意义以及与其他概念之间联系的学习策略是( )。

化学学习过程中,学生按照自己对知识的理解,用结构网络的形式表示出概念的意义以及与其他概念之间联系的学习策略是( )。

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新课程强调的“面向学生”包含四层含义。下列说法错误的是( )。

新课程强调的“面向学生”包含四层含义。下列说法错误的是( )。

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科学家对石墨进行处理,使得石墨片的厚度逐渐变薄,最终获得目前已知的最薄的石墨材料——石墨烯。石墨烯作为电导体,它和铜有着一样出色的导电性;作为热导体,它比目前任

科学家对石墨进行处理,使得石墨片的厚度逐渐变薄,最终获得目前已知的最薄的石墨材料——石墨烯。石墨烯作为电导体,它和铜有着一样出色的导电性;作为热导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好。下列关于石墨烯

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