读“我国某地气温、降水和地下水水位年内变化图”(下图),回答下题。M时期的地下水水位与其前、后时期不同,主要原因是( )。查看材料

读“我国某地气温、降水和地下水水位年内变化图”(下图),回答下题。M时期的地下水水位与其前、后时期不同,主要原因是(  )。查看材料

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美国国会众议院2017 年 11 月 6 日投票通过减税法案,迈出了美国30 年来最大规模减税计划的第一步。 美国企业和多数家庭税负将有所降低, 但同时

美国国会众议院2017  年 11 月 6  日投票通过减税法案,迈出了美国30  年来最大规模减税计划的第一步。 美国企业和多数家庭税负将有所降低,  但同时联邦财政赤字将大幅攀升。  当天共和党控

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按照CAPM模型,假定:市场预期收益率=15%,无风险利率=8%;X证券的预期收益率=17%,X的贝塔值=1.25;以下哪种说法正确?( )

按照CAPM模型,假定:市场预期收益率=15%,无风险利率=8%;X证券的预期收益率=17%,X的贝塔值=1.25;以下哪种说法正确?( )

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下面属于弗里德曼货币需求理论的政策含义的是()

下面属于弗里德曼货币需求理论的政策含义的是()

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我国习惯上将年息、月息、日息都以“厘”做单位,但实际含义却不同,若年息6厘、月息4厘、日息2厘,则分别是指()

我国习惯上将年息、月息、日息都以“厘”做单位,但实际含义却不同,若年息6厘、月息4厘、日息2厘,则分别是指()

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以下四种情况中,投资乘数最大的是( )。

以下四种情况中,投资乘数最大的是( )。

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下列信用工具中,属于短期信用工具的( )

下列信用工具中,属于短期信用工具的( )

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贝多芬唯一的一部歌剧题为(  )。

贝多芬唯一的一部歌剧题为(  )。

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分析下面谱例。要求:(1)说明其体裁。(2)判断其调式调性。(3)写出其旋律特点。

分析下面谱例。要求:(1)说明其体裁。(2)判断其调式调性。(3)写出其旋律特点。

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下列选项中,不属于腿部肌肉的是( )。

下列选项中,不属于腿部肌肉的是(  )。

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案例:阅读下面的学生习作,完成第16-17题。守住文化最后的净土①众所周知,一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器,不是权势,而是语言,是我们从开口说话

案例:阅读下面的学生习作,完成第16-17题。守住文化最后的净土①众所周知,一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器,不是权势,而是语言,是我们从开口说话到死亡一直都不能割舍的母语。②以前很不理

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春节前夕,某市书法爱好者举行“献爱心,赠春联“活动。市民不管捐赠多少,都可以获得一副春联, 捐赠的钱则全部交给中国红十字会,这些春联( )

春节前夕,某市书法爱好者举行“献爱心,赠春联“活动。市民不管捐赠多少,都可以获得一副春联, 捐赠的钱则全部交给中国红十字会,这些春联( )

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阅读下列文字。回答有关问题:有两位老师在讲解铁的重要化合物的相关内容时,分别采用演示实验和探究实验创设两种不同的教学情境。老师l:依据实验特点.亲自演示实验,边

阅读下列文字。回答有关问题:有两位老师在讲解铁的重要化合物的相关内容时,分别采用演示实验和探究实验创设两种不同的教学情境。老师l:依据实验特点.亲自演示实验,边演示边提醒学生观察,然后带领全班同学讨论

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()强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。

()强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。

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我国的心理学家将个体的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期,青年期、成年期、老年期,在每个过程中都会形成一般的、典型的、本质的特征。这种做法符合了人

我国的心理学家将个体的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期,青年期、成年期、老年期,在每个过程中都会形成一般的、典型的、本质的特征。这种做法符合了人身心发展的()。

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教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的( ) 功能。

教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的( ) 功能。

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2012年单项选择:在教育调查中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于()A、全面调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、个案调查

2012年单项选择:在教育调查中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于()A、全面调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、个案调查

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下列关于活动表现评价的表述,正确的是( )。

下列关于活动表现评价的表述,正确的是(  )。

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孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。”这段话体现的德育方法是

孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。”这段话体现的德育方法是

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