单选题:在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经运用,其联结的力量逐渐增大;而如果不运用。则联结的力量会逐渐减少,这是试误 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经运用,其联结的力量逐渐增大;而如果不运用。则联结的力量会逐渐减少,这是试误学习的( ) A.效果律 B.练习律 C.准备律 D.强化律 参考答案: 答案解析:
经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题,这时教师处于发展的( )阶段 经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题,这时教师处于发展的( )阶段A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
教育心理学的发展经历了一个曲折的过程。它的发展时期位于20世纪20年代到__________年代末。 教育心理学的发展经历了一个曲折的过程。它的发展时期位于20世纪20年代到__________年代末。 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
现代的迁移理论有两种观点,一种强调__________在迁移中的作用,第二种强调外界环境与主体的相互作用对迁移的作用。 现代的迁移理论有两种观点,一种强调__________在迁移中的作用,第二种强调外界环境与主体的相互作用对迁移的作用。 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案