单选:如果银行对账单余额与该银行账户的银行存款日记账余额不符,为查找不符原因或证明银行存款不存在错报,最有效的审计程序是()。A.函证银行存款账户 题目分类:审计 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 如果银行对账单余额与该银行账户的银行存款日记账余额不符,为查找不符原因或证明银行存款不存在错报,最有效的审计程序是()。A.函证银行存款账户B.检查该银行账户的银行存款余额调节表C.对银行存款进行截止测试D.检查银行存款账户是否属于被审计单位 参考答案: 答案解析:
综合实践活动的基本特点有()。A.自主性 B.实践性 C.逻辑性 D.开放性 E.生成性 综合实践活动的基本特点有()。A.自主性 B.实践性 C.逻辑性 D.开放性 E.生成性 分类:审计 题型:单选 查看答案
各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型,其中有()。A.双轨制学制 B.六三三学制 C.单轨制学制 D.分支制学制 E.壬寅学制 各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型,其中有()。A.双轨制学制 B.六三三学制 C.单轨制学制 D.分支制学制 E.壬寅学制 分类:审计 题型:单选 查看答案
“桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法 B.榜样示范法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法 E.评比竞赛法 “桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法 B.榜样示范法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法 E.评比竞赛法 分类:审计 题型:单选 查看答案
主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。A.复式教育 B.分组教学 C.设计教学 D.道尔顿制 E.个别教学 主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。A.复式教育 B.分组教学 C.设计教学 D.道尔顿制 E.个别教学 分类:审计 题型:单选 查看答案