题目内容：
团体辅导基本的工作路径环节包括( )。
A倾听
B同感
C判断
D商量
E决定
参考答案：
答案解析：
多选题：团体辅导基本的工作路径环节包括()。A倾听B同感C判断D商量E决定
- 题目分类：助理社会工作师试题
- 题目类型：多选题
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小琴是一名高二学生，以前成绩一直在班级里名列前茅，但自从上学期期末考试成绩考的不理想以后，一直闷闷不乐，情绪非常低落，最近厌学的情绪非常严重，越来越不喜欢学校，
小琴是一名高二学生，以前成绩一直在班级里名列前茅，但自从上学期期末考试成绩考的不理想以后，一直闷闷不乐，情绪非常低落，最近厌学的情绪非常严重，越来越不喜欢学校，针对小琴的问题，作为一名学校社会工作者为她制定的个案工作目标可能包括()。A改变
李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之
李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始
下面表述属于学校培养学生抗逆力的操作性环节的是()。A促进亲社会联结B建立清晰、稳定的边界C提供关怀与支持D建议和表达所有期望E提供机会、促进参与
下面表述属于学校培养学生抗逆力的操作性环节的是()。A促进亲社会联结B建立清晰、稳定的边界C提供关怀与支持D建议和表达所有期望E提供机会、促进参与
学校社会工作者在开展小组工作时，应遵循的原则是()。A按需开展B自愿原则C教师为本D小组同质性与异质性的平衡E强调学生个性需要
学校社会工作者在开展小组工作时，应遵循的原则是()。A按需开展B自愿原则C教师为本D小组同质性与异质性的平衡E强调学生个性需要
下面属于学校社会工作的团体辅导方法的基本原则的是()。A自愿原则，按需开展B同质性与异质性的平衡C维护自决，灌注希望D学生为主，教师推动E联系课程，有所突破
下面属于学校社会工作的团体辅导方法的基本原则的是()。A自愿原则，按需开展B同质性与异质性的平衡C维护自决，灌注希望D学生为主，教师推动E联系课程，有所突破