单选题:嫌犯阿祥刚刚入狱就和其他的嫌犯打成一片,令社会工作者小王感到非常担忧,小王便和阿祥做了较为深入的交流,提醒阿祥狱中什么样的人都有,交朋友务必要慎重。小王的做法属

题目内容:

嫌犯阿祥刚刚入狱就和其他的嫌犯打成一片,令社会工作者小王感到非常担忧,小王便和阿祥做了较为深入的交流,提醒阿祥狱中什么样的人都有,交朋友务必要慎重。小王的做法属于()。

A帮助服刑人员熟悉监狱环境

B协助服刑人员戒除不健康的生活习惯

C协助服刑人员解决生活困难

D预防服刑人员间犯罪观念交叉感染

参考答案:
答案解析:

矫正社会工作者阿芳在帮助罪犯刘刚时,发现他自我评价低、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。这里体现了刘刚身上具有的特征是()。A自卑消沉的心理特征B冲动好

矫正社会工作者阿芳在帮助罪犯刘刚时,发现他自我评价低、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。这里体现了刘刚身上具有的特征是()。A自卑消沉的心理特征B冲动好斗的人格特征C与社会严重脱节的社会特征D困难重重的生活特征

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罪犯张帆是矫正社会工作者小王的服务对象,小王积极地帮助他申请低保、联系社区为他安排住处。这里小王的做法是致力于满足张帆的()需求。A基本生存条件的保障B教育、就

罪犯张帆是矫正社会工作者小王的服务对象,小王积极地帮助他申请低保、联系社区为他安排住处。这里小王的做法是致力于满足张帆的()需求。A基本生存条件的保障B教育、就业权益的保障C正常家庭生活D再社会化的服务

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矫正社会工作者阿娟近期把工作的重心转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善,阿娟这样做的目的是( )。A营造有利于罪犯更新改造的环境B促进刑罚制度更加人性化C促进刑

矫正社会工作者阿娟近期把工作的重心转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善,阿娟这样做的目的是( )。A营造有利于罪犯更新改造的环境B促进刑罚制度更加人性化C促进刑罚制度更加科学化D促进耐罚制度的非监禁化

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社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就是这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。A

社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就是这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。A行为主义理论B认知理论C标签理论D社会学习理论

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矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别

矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”.“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对

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