选择题:3岁幼儿用动作跟随节奏的能力一般会经历哪几个阶段?(本题8.0分) 题目分类:平顶山学院-幼儿音乐理论及鉴赏(高起专) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 3岁幼儿用动作跟随节奏的能力一般会经历哪几个阶段?(本题8.0分) 参考答案:
GIS维护内容包括数据维护与更新、应用系统维护与更新、和_________ GIS维护内容包括数据维护与更新、应用系统维护与更新、和_________ 分类:平顶山学院-幼儿音乐理论及鉴赏(高起专) 题型:选择题 查看答案
分别叙述进行阴离子,阳离子聚合时,控制聚合反应速度和聚合物分子量的主要方法。 分别叙述进行阴离子,阳离子聚合时,控制聚合反应速度和聚合物分子量的主要方法。 分类:平顶山学院-幼儿音乐理论及鉴赏(高起专) 题型:选择题 查看答案
歌唱活动中,幼儿能够自然掌握,口面腔共鸣和向前唱,主要是由于( )(本题2.0分)A. 教师和同伴的 歌唱活动中,幼儿能够自然掌握,口面腔共鸣和向前唱,主要是由于( )(本题2.0分)A. 教师和同伴的正确榜样B. 通过语言交流找准了发声位置C. 通过视觉、触摸 分类:平顶山学院-幼儿音乐理论及鉴赏(高起专) 题型:选择题 查看答案
在天平上重复称量一重为为的物品,假设各次称量结果相互独立且同服从正态分布,若以nX表示n次称量结果的 在天平上重复称量一重为为的物品,假设各次称量结果相互独立且同服从正态分布,若以nX表示n次称量结果的算术平均值,为使P(Xn-aA.12B.14C.16D.18 分类:平顶山学院-幼儿音乐理论及鉴赏(高起专) 题型:选择题 查看答案
一个完整的认识过程是()A.感性认识—理性认识—感性认识B.实践—认识—实践C.感觉—知觉—表象D. 一个完整的认识过程是()A.感性认识—理性认识—感性认识B.实践—认识—实践C.感觉—知觉—表象D.概念—判断—推理 分类:平顶山学院-幼儿音乐理论及鉴赏(高起专) 题型:选择题 查看答案