主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果,属于个体身心发展动因的( )观点。

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被认为是课程论经典的书是( )。

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感觉记忆、短时记忆、长时记忆的特征与区别。

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试论影响迁移的主要因素有哪些。

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