选择题：14、泰勒提出了教育目标的表达方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。

题目内容：
14、泰勒提出了教育目标的表达方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（ ）。
A、陈述式 B、列举式 C、概括式 D、二维图标式
参考答案：

5、布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依次而建立的课程理论是（ ）A

5、布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依次而建立的课程理论是（ ）A 百科全书式课程理论 B 综合课程理论 C 实用主义课程理论

分类：新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共  题型：选择题
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12、（ ）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化课

12、（ ）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化课程并且付诸实践的教育家。A 泰勒 B 桑代克 C 斯金纳 D

分类：新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共  题型：选择题
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中国共产党领导的工人运动第一个高潮的起点是( )(A)香港海员罢工(B)安源路矿工人罢工(C)京汉铁

中国共产党领导的工人运动第一个高潮的起点是( )(A)香港海员罢工(B)安源路矿工人罢工(C)京汉铁路工人罢工(D)省港工人罢工

分类：新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共  题型：选择题
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