对于银行已记收入而企业尚未入账的各种未达账项,其入账依据是( )。A、银行对账单B、实存账存对比表C、收到银行的收账通知 对于银行已记收入而企业尚未入账的各种未达账项,其入账依据是( )。A、银行对账单B、实存账存对比表C、收到银行的收账通知D、银行存款余额调节表 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案
教师与学生的关系知觉表现为两种,一是教师与所教班组集体的关系知觉,二是( ) 教师与学生的关系知觉表现为两种,一是教师与所教班组集体的关系知觉,二是( )A.教师与所教学科的关系知觉 B.教师与某个学生个体的关系知觉 C.教师与优秀学生 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案