简答题:背景材料:施工技术文件是工程建设的内业成果,是工程建设“过程控制”的记录,具有可追溯性。它能反映工程建设过程中施工质量控

题目内容:
背景材料:
施工技术文件是工程建设的内业成果,是工程建设“过程控制”的记录,具有可追溯性。它能反映工程建设过程中施工质量控制的有效性。质量认证机构在对某施工企业进行质量体系认证审核时,发现以下情况。
1.施工组织设计由项目经理部编写后报公司进行了评审,并经公司技术科科长签批下发实施。
2.项目经理部总工结合现场情况的变化,对原施工组织设计中关于T梁的安装方案进行了变更,并编制了变更方案,经项目经理批准实施。
3.对于现浇钢筋混凝土连续梁,项目经理部总工组织了钢筋、模板、混凝土、架子多工种的联合技术交底,由施工员代表各接受交底方,在施工技术交底记录上签了字。
4.预应力孔道摩阻值测试报告中,给出了测定结果,施工员看后,决定继续张拉。
5.对以下材料、设备做出了合格放行、投入使用的决定
(1)某批钢筋有出厂质量合格证书,并有出厂检验报告原件;
(2)2003年6月1日生产的水泥,有出厂质量合格证书,2003年9月5日使用前复试合格。
(3)2001年5月5日购进并入库封存的预应力张拉用的压力表于2003年9月预应力张拉时,调出直接使用。
问题:
请逐一指出上述做法正确与否,如不正确,请说明正确的做法。
参考答案:
答案解析:

对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到( )。

对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式

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具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是( )。

具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是( )。A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期

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技能的学习可以以( )的掌握为前提。

技能的学习可以以( )的掌握为前提。A.感性知识 B.理性知识 C.陈述性知识 D.程序性知识

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在未采取有效防护措施的情况下,以下(  )环境不得进行焊接作业。

在未采取有效防护措施的情况下,以下(  )环境不得进行焊接作业。A.温度低于0℃ B.相对湿度>90% C.焊条电弧焊时风速大于8m/s D.气体保护焊时风速大

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案例中,学校赔偿学生3000元,属于( )

案例中,学校赔偿学生3000元,属于( )A.民事赔偿 B.行政赔偿 C.刑事处罚 D.行政处罚

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