填空题：布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结，而是主动地形成__________。

题目内容：

布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结，而是主动地形成__________。

参考答案：

答案解析：

当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的__________。

分类：小学教育心理学题型：填空题

道德的“两难故事法”由（　　）研究，提出了道德发展阶段论。A．柯尔伯格 B．皮亚杰 C．布卢姆 D．克拉斯沃尔

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1868年，俄国教育家鸟申斯基出版了（　　），对当时的心理学发展成果进行了总结，鸟申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A．《大教学论》 B．《人是教育

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（　　）是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A．信度 B．效度 C．区分度 D．透明度

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心理学里通常把教师期望的预言效应称作（　　）A．定势效应 B．晕轮效应 C．罗森塔尔效应 D．首因效应

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