罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原理属于(  )

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原理属于(  )A.非制导教学模式 B.结构主义课程模式 C.发展性教学模式 D.最

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制约和推动教育发展的根本力量是 __________。

制约和推动教育发展的根本力量是 __________。

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教育的社会化与社会的教育化是(  )的实质

教育的社会化与社会的教育化是(  )的实质A.大众教育 B.学校教育 C.家庭教育 D.社区教育

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