小芳曾经吸毒,戒毒后偶有复吸。一次,小芳在与社会工作者小林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒品以作掩护。针对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应该()

小芳曾经吸毒,戒毒后偶有复吸。一次,小芳在与社会工作者小林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒品以作掩护。针对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应该()A申请剥夺小芳对儿子的监护权B提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家C评估小芳行为对儿子

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小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,

小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()。P71A协助小

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小王是被父母遗弃的流浪儿童,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技校接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针

小王是被父母遗弃的流浪儿童,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技校接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是()。A联系技校老师为小王创造良好的学

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当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时,社会工作者应首先( )。A排除危险,保障儿童人身安全B向有关儿童保护部门报告C提供辅导,减少儿童所受伤害D为儿童提供寄样

当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时,社会工作者应首先( )。A排除危险,保障儿童人身安全B向有关儿童保护部门报告C提供辅导,减少儿童所受伤害D为儿童提供寄样照顾和庇护服务

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在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视及剥削。A支持性服务B保护性服务C补充性服务D替代性服务

在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视及剥削。A支持性服务B保护性服务C补充性服务D替代性服务

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某地自实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。A走访寄

某地自实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。A走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难B开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议C开办支持

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社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。A开展儿童友好社区讲座B设立紧急维护场所C举办

社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。A开展儿童友好社区讲座B设立紧急维护场所C举办社区亲子趣味运动会D组织“我爱社区”演讲比赛

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儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一,在儿童收养服务中,一个重要环节就是收养家庭评估,其中需要评估的最重要的内容是()。A家庭环境B家庭成员互动C家庭经济状况

儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一,在儿童收养服务中,一个重要环节就是收养家庭评估,其中需要评估的最重要的内容是()。A家庭环境B家庭成员互动C家庭经济状况D家庭育儿理念

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以下几个选项中关于亲职辅导的描述正确的是()。A亲职辅导的目的是宣传和倡导B亲职辅导的目的是解决亲职过程中出现的问题C亲职辅导对象是全体社会成员,尤其是儿童的父

以下几个选项中关于亲职辅导的描述正确的是()。A亲职辅导的目的是宣传和倡导B亲职辅导的目的是解决亲职过程中出现的问题C亲职辅导对象是全体社会成员,尤其是儿童的父母和家人D亲职辅导就是要为所有儿童家长传播科学育儿的理念

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一般来说,社会工作的介入系统可以分为()。A个人B家庭C小组D社区E中观社会系统

一般来说,社会工作的介入系统可以分为()。A个人B家庭C小组D社区E中观社会系统

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从优势视角出发,社会工作者致力于为服务对象增能。为此,在制订服务计划时,社会工作者强调服务对象参与其中,这样做的目的在于让服务对象( )。A有自我成长的机会B

从优势视角出发,社会工作者致力于为服务对象增能。为此,在制订服务计划时,社会工作者强调服务对象参与其中,这样做的目的在于让服务对象(  )。A有自我成长的机会B自己对解决问题的贡献C有机会为解决自己的问题做出努力D感觉到社会工作者是以服务对

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社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妇俩有一5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园,为照顾孩

社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妇俩有一5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园,为照顾孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心力交瘁,抱怨丈夫不关心自己,夫妻俩为

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在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。提纲的内容一般包括()。A介绍自己和自己的专长B简要说明本次会谈的目的和内容、双方的角色和责任C介

在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。提纲的内容一般包括()。A介绍自己和自己的专长B简要说明本次会谈的目的和内容、双方的角色和责任C介绍机构的功能和服务、相关政策(如保密原则)和工作过程D征求服务对象对会谈安排的意

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社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红,经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通中存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有()。A让小

社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红,经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通中存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有()。A让小红扮演母亲角色B指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通C联系小红母亲,了解她

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计划目标设定主要包括的程序和工作是()。A确定服务对象的需要和问题B向服务对象解释设定目标的目的C共同选择适当的目标D确定目标的理论意义E目标陈述要明白易懂.重

计划目标设定主要包括的程序和工作是()。A确定服务对象的需要和问题B向服务对象解释设定目标的目的C共同选择适当的目标D确定目标的理论意义E目标陈述要明白易懂.重在促进服务对象的成长

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社会工作实务通用过程的步骤包括()。A介入B调研C预估D结案E计划

社会工作实务通用过程的步骤包括()。A介入B调研C预估D结案E计划

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下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是()。A简单易懂B有服务对象的参与C计划与工作的总目的、宗旨相符合D尊重服务对象意愿E详细、具体

下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是()。A简单易懂B有服务对象的参与C计划与工作的总目的、宗旨相符合D尊重服务对象意愿E详细、具体

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社会工作评估是一个系统收集资料以对社会工作的介入过程和结果进行判断和审视的过程。以下属于社会工作评估收集资料的途径的是()。A利用档案记录进行评估B收集服务对象

社会工作评估是一个系统收集资料以对社会工作的介入过程和结果进行判断和审视的过程。以下属于社会工作评估收集资料的途径的是()。A利用档案记录进行评估B收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法C使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料D收集社会

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社会工作者在帮助一对要离婚的夫妻时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妻俩有一个5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园.为照顾

社会工作者在帮助一对要离婚的夫妻时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妻俩有一个5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园.为照顾孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心力交瘁,抱怨丈夫不关心自己,夫妻俩

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在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。提纲的内容一般包括()。 A介绍自己和自己的专长B简要说明本次会谈的目的和内容,双方的角色和责任C

在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。提纲的内容一般包括()。 A介绍自己和自己的专长B简要说明本次会谈的目的和内容,双方的角色和责任C介绍机构的功能和服务、相关政策(如保密原则)和工作过程D征求服务对象对会谈安排的

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