多选题：学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有()。A个案工作B学校宣传C小组辅导D社会工作与学校教育相结合E整合资源

题目内容：

学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有(　　)。

A个案工作

B学校宣传

C小组辅导

D社会工作与学校教育相结合

E整合资源

参考答案：

答案解析：

小安读小学三年级，父亲在狱中服刑，母亲没有什么文化，靠打零工挣一些家用，母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后，可以从（）等方面

小安读小学三年级，父亲在狱中服刑，母亲没有什么文化，靠打零工挣一些家用，母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后，可以从（）等方面为小安提供帮助。A挖掘社会资源B情感支持C开发学生潜能D学校宣传E发展支持系统

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

学校社会工作者老李发现小伟经常与同学打架，总是受到老师批评，父母也认为小伟脾气不好，难以管束，老李注意到小伟不善言辞，尤其在和同学闹矛盾时，常常脸憋得通红，说不出一个字来，最后往往是小伟先动手打人，依据认知行为理论，老李应协助小伟()A认识

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

学校社会工作的重要功能是帮助学生克服困难，解决问题和恢复正常的社会功能，具体体现在()。A帮助处境不利学生，促进教育机会均等B寻求与整合资源，形成优质教育合力C协助学生能力提升，适应社会发展需要D推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础E促进学

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

小亮学习成绩不好，喜欢撒谎，经常打架，学校社会工作者小张通过了解得知，小亮父母半年前离异，家庭生活困难，母亲又患有乳腺癌，脾气很差，经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对于其进行个案服务，服务内容包括( )。A让学校老师、同学给予小亮更多的关心

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

学校社会工作者拟开展以生涯规划为主题的小组。在该小组的设计中，应将重点聚集在()。A树立终身学习意识B促进自我接纳C提升情绪识别能力D改善人际关系E注重自我管理能力培养

分类：助理社会工作师试题题型：多选题