单选题：在开展青少年习惯养成的专业服务中，社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外，培养青少年的()，也是重要的服务内容。A自我管理能力B自我控制能力C自我约束能力D自我

题目内容：

在开展青少年习惯养成的专业服务中，社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外，培养青少年的(　　)，也是重要的服务内容。

A自我管理能力

B自我控制能力

C自我约束能力

D自我反思能力

参考答案：

答案解析：

在我国《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定不满( )周岁的为未成年人。A14B16C18D20

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

社会工作者小王在社区走访家庭时，有几位家长反映想让他们刚上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生活，为未来的学习做好准备，小王决定运用个人需求取向的政策开展青少年活动。他适宜采取的做法是()。A邀请这些学生到社区活动中心，让他讨论具体的活动计划B

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

社区青少年小强喜欢网络游戏，最近经常出入网吧，上课时间精神不集中。小强的父母非常担心，寻求社会工作者的帮助。下列社会工作者的做法中，容易给小强造成负面影响的是()。A让小强参加青少年戒除网瘾训练营B与小强约定每天上网的时间C和父母商量安排小

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受。为了提升父母与“青春期”孩子有效沟通的能力，社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导服务学习使用“我-信息”技巧与孩子沟通。根据这一技巧的要求，小秦合适的做法是帮助父母（）A觉察自己的倾听能

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

在一次青少年小组活动中，社会工作者先引导组员画出自画像，然后让组员分别介绍自己的优点和不足。通过分享，组员们增进了彼此之间的了解，加深了对自己的认识，获得了成长。上述小组工作的效果是通过()取得的。A情绪疏导B技能学习C自我探索D知识传授

分类：助理社会工作师试题题型：单选题