单项选择题:从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为()单项选择题 A、外来动机和内在动机B、正确的动机和错误的动机C、直接动机和短近动机D、间接动机和长远动机 参考答案: 答案解析:
当神宗、王安石锐意变法之际,独愀然以为未当,退而著史,……垂二十年而书成……其书衣被沾溉于后世,至今不能废。这是指()。 当神宗、王安石锐意变法之际,独愀然以为未当,退而著史,……垂二十年而书成……其书衣被沾溉于后世,至今不能废。这是指()。A.司马迁著述《太史公记》B.刘知几创制《史通》C.司马光撰就《资治通鉴》D.章学诚《文史通义》 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
新课程标准从( )等几个方面阐述了课程的具体目标。 新课程标准从( )等几个方面阐述了课程的具体目标。多项选择题 A、知识与技能B、目标与过程C、过程与方法D、情感态度与价值观E、达标与测试 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案