单选题：我们可以强调教育的目的是为国家培养这样或那样的人才，但不能由此而唯目的化．而________了教育的本质属性以及教育对象

题目分类：行政能力
题目类型：单选题
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题目内容：

我们可以强调教育的目的是为国家培养这样或那样的人才，但不能由此而唯目的化．而________了教育的本质属性以及教育对象的特殊性（人的成才），绝非机器的________，绝非以专业知识、技能的掌握为标尺，至少还包含着个人人格的________以及心灵的滋养。
依次填人划横线部分最恰当的一项是： A．忘却制造塑造
B．忽视锻造健全
C．扭曲制作培养
D．迷失打造完善

参考答案：

答案解析：

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不管是选择了安逸的工作，还是充满挑战的事业，都不能后悔，也不要抱怨，更不要动不动就________：假如我选择了另一项工作，状况会不会更好?要知道，抱怨和悔恨

分类：行政能力题型：单选题

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“十一五”期间，我国农村居民人均T资性收入的增加值对农村居民人均纯收入增加的贡献率约为( )。A．37．1％ B．43．6％ C．47．2％ D．50．4％

分类：行政能力题型：单选题

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一项调查研究表明，在普通人群中，与每晚睡眠时间保持在7至9小时的人相比．每晚睡眠时间少于4小时的人患肥胖症的危险高出73％，而平均每天只睡5小时的人，这种危

分类：行政能力题型：单选题

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未来国际油价和大宗商品价格还会上涨，欧美市场资产价格的泡沫还会继续膨胀．但短期调整或上涨速率放慢的趋势是可以预见的。对这段文字中“未来”的理解，正确的是(

分类：行政能力题型：单选题

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第二次世界大战后．多数先行国家的行政重心逐渐向社会福利管理转移，它们的人口基础管理。普遍形成了一种以“人口服务”为主的新体制。这种体制并没有放弃人口的管控，

分类：行政能力题型：单选题