单选题:随着社会的进步和社会制度的发展,社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中,属于社会工作扩大对象的是( )。A贫困者B残疾人C孤寡老人D社会大众 题目分类:助理社会工作师试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 随着社会的进步和社会制度的发展,社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中,属于社会工作扩大对象的是( )。A贫困者B残疾人C孤寡老人D社会大众 参考答案: 答案解析:
社会工作者根据服务对象个人的特殊需要.为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是()。A专业助人方法B潜 社会工作者根据服务对象个人的特殊需要.为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是()。A专业助人方法B潜在服务对象C个人的价值观D社会工作服务机构 分类:助理社会工作师试题 题型:单选题 查看答案
在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是()。A使能者B治疗者C 在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是()。A使能者B治疗者C教育者D倡导者 分类:助理社会工作师试题 题型:单选题 查看答案
在解决李某的问题时,社会工作者邀请了律师、心理学家、政府主管部门负责人一同会商,从而解决了李某面临的多种问题。在这一案例中,体现了社会工作的()特点。A注重实践 在解决李某的问题时,社会工作者邀请了律师、心理学家、政府主管部门负责人一同会商,从而解决了李某面临的多种问题。在这一案例中,体现了社会工作的()特点。A注重实践B强调专业方法C互动合作D多方协同 分类:助理社会工作师试题 题型:单选题 查看答案
某中学对高二学生进行文理科分班后。部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况,社会工作者应选择的介入方式是()学校社会工作。A治疗型 某中学对高二学生进行文理科分班后。部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况,社会工作者应选择的介入方式是()学校社会工作。A治疗型B社区型C变迁型D康复型 分类:助理社会工作师试题 题型:单选题 查看答案
由于经济危机,王某破产,经济来源中断,致使其无法正常生活。随后社会工作者介入为其提供帮助,解决其困难。这体现了社会工作的()功能。A恢复弱化的功能B促进人的发展 由于经济危机,王某破产,经济来源中断,致使其无法正常生活。随后社会工作者介入为其提供帮助,解决其困难。这体现了社会工作的()功能。A恢复弱化的功能B促进人的发展C促进服务对象正常生活D促进人与社会环境的相互适应 分类:助理社会工作师试题 题型:单选题 查看答案