单选题：学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生。小王在与其家长和老师接触后得知小军性格内向，同学们几乎不与他交往，但是他内心很想和同学交朋友。小王通

题目内容：

学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生。小王在与其家长和老师接触后得知小军性格内向，同学们几乎不与他交往，但是他内心很想和同学交朋友。小王通过帮助小军辅导功课得到了小军的信任，然后按照个案工作方法为小军做心理辅导，帮助他逐步建立与同学的友谊。这里社会工作者小王的角色是（）。

A教育者

B计划者

C中间人

D治疗者

参考答案：

答案解析：

学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的社会联系起来，帮助在校学生，形成

学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的社会联系起来，帮助在校学生，形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为（）模式。A社区—学校社会工作B家庭—学

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

医务社会工作是在医院里开展社会工作专业服务的，是一个独特的实务领域。下列选项中，对医务社会工作描述不正确的是( )。A根据患者需要提供初级医疗服务B帮助患者连接医疗资源C协调医护人员与患者及家属的关系D帮助患者处理心理和社会关系方面的问题

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象，心里很害怕、很抗拒，不认可服务对象的行为，但还是继续提供服务，积极帮助服务对象戒毒，协助其顺利回归社会，小李的做法突出体现了社会工作（）的特点。A多方协同B注重专业价值C双方合作D强

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

李某的丈夫今年因车祸感染去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构，解除了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现了社会工作()的目标。A解除危难B缓解困难C促进发展D促进公正

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

在社会工作专业服务实践中，社会工作者的服务对象所面对的问题是复杂的，社会工作者常常需要协调不同专业和不同部门的人员协同开展服务。在下列选项中，不属于多方协同的主体是( )。A服务对象B机构内的同事C劳动部门的工作人员D社区工作者

分类：助理社会工作师试题题型：单选题