单项选择题:操作技能形成过程中各阶段顺序是(  )。

题目内容:
操作技能形成过程中各阶段顺序是(  )。
单项选择题
A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合
B、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练
C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练
D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练
参考答案:
答案解析:

( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。单项选择题 A、创新教育B、义务教育C、素质教育D、全面教育

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下列属于行为改造激励理论的是()。

下列属于行为改造激励理论的是()。A.需要层次理论B.期望理论C.双因素理论D.强化理论E.公平理论

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提出公平理论的美国心理学家是()。

提出公平理论的美国心理学家是()。A.赫茨伯格B.马斯洛C.弗洛姆D.斯金纳E.亚当斯

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哪位学者提出了人类需要层次论?()

哪位学者提出了人类需要层次论?()A.法约尔B.泰罗C.韦伯D.亚伯拉罕·马斯洛E.斯梅奥

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学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了(  )。

学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了(  )。单项选择题 A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略

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