选择题:学校领导班子整体素质结构的优化主要包括A、专业知识结构的优化B、智能素养结构的优化C、个性结构的优化 题目分类:滁州学院-小学教育 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学校领导班子整体素质结构的优化主要包括A、专业知识结构的优化B、智能素养结构的优化C、个性结构的优化D、年龄结构的优化 参考答案:
校园文化的形成过程,是A、一种对原有文化的传承与改造的过程B、一种由文化主体不断创造、承载和发展的过 校园文化的形成过程,是A、一种对原有文化的传承与改造的过程B、一种由文化主体不断创造、承载和发展的过程C、一种不断获得上级表扬和肯定的过程D、一种对文化构成要素 分类:滁州学院-小学教育 题型:选择题 查看答案
中美正式建交是在( )A.1971年B.1972年C.1979年D.1982年 中美正式建交是在( )A.1971年B.1972年C.1979年D.1982年 分类:滁州学院-小学教育 题型:选择题 查看答案
影响房屋空间刚度的两个主要因素是( )A屋盖或楼盖的类别和横墙的间距B 房屋水平位移和横墙间距C 屋 影响房屋空间刚度的两个主要因素是( )A屋盖或楼盖的类别和横墙的间距B 房屋水平位移和横墙间距C 屋盖或楼盖类别和房屋结构布置形式D房屋水平位移和房屋 分类:滁州学院-小学教育 题型:选择题 查看答案