选择题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按下列要求进行教学设计。教学对象:高中一年级教学内容:鉴赏教学《鼓乐铿锵》(打溜子、鼓吹乐、吹歌)要求:(1)设定

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题目内容:

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按下列要求进行教学设计。

教学对象:高中一年级

教学内容:鉴赏教学《鼓乐铿锵》(打溜子、鼓吹乐、吹歌)

要求:

(1)设定教学目标。(10分)

(2)针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。(25分)

答案解析:

吉尔伯特.海特所说:“教学的最大乐趣之一,是来自你所说的都被听取了的时刻,而这些听众不是一个个惹人烦的恭维者,却是那些由你激活的、却反过头来又启发着你的人。”这

吉尔伯特.海特所说:“教学的最大乐趣之一,是来自你所说的都被听取了的时刻,而这些听众不是一个个惹人烦的恭维者,却是那些由你激活的、却反过头来又启发着你的人。”这句话运用了教学艺术中的(  )。

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下面谱例出自哪位作曲家的作品?(  ){图}

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下面谱例出自哪位作曲家的作品?(  )

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《黄河大合唱》是冼星海的代表作,共分为八个乐章。以下选项中,不属于《黄河大合唱》的是(  )

《黄河大合唱》是冼星海的代表作,共分为八个乐章。以下选项中,不属于《黄河大合唱》的是(  )

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教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,是指(  )。

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